preguntas para un dueño de una tienda

Y creo que es precisamente con lo que tradicionalmente se entiende por aprendizaje también así: La comprensión tradicional de aprendizaje no se ajusta a las condiciones ambientales actuales, hoy el aprendizaje es otra cosa“. Las herramientas cognitivo-culturales como el leer y escribir eran las nuevas tecnologías del momento y por ello eran los pilares del curriculum de la escuela, y en la actualidad las nuevas tecnologías no son solo el leer y escribir sino también la decodificación de imagen y sonido a la vez, lo que se denomina tecnología multimedia. Es el sistema educativo el que se destruye solo. Cambios físicos y emocionales en la adolescencia http://www.powtoon.com/ publicado 6 de agosto 2014 Después de dar lectura al texto, da respuesta a las siguientes preguntas ¿A qué se le conoce como adolescencia temprana? Si bucemaos en la comunicación, en sus múltiples formas, tiene un poder tremendo. De ese modo, todos los que integran la organización, juntos, afrontarán la crisis actual, los cambios de contexto, las nuevas realidades, otras crisis que puedan llegar y sus intervalos de bonanza, que siempre están presentes entre los períodos más difíciles.”….a lo mejor no se da cuenta que está hablando de REDARQUÍA, no de jerarquía, ya que está inmiscuyendo a toda su organizacion, en responsabilidad, compromiso, “necesidad” de aprender de manera continuad (lifelong learning) y eso es lo que entronca con lo que sería la Educación Disruptiva (learning is the work)…..juandon, Miró La redarquía ya está aquí d) El respeto a los seres vivos. -Oh, lo siento mucho – declaró. McGraw-Hill Interamericana México. El dueño contestó: Entre 50 y 80 dólares. 15 Un día de campo desarrollar una lectura más eficiente y No. Se encontró adentro – Página 322V. com- tráfico de una tienda , sobre asuntos relativos al oficio de que esté encargado , para exigir ACCION ENFITEUTICARIA . su cumplimiento del dueño de la tienda , aunLa que dirige el enfileuta contra cualquier que no haya tratado ... A medida que el conocimiento obtenido mediante la interacción con y observar a la gente está monetizado, 2020 también verá el desarrollo y despliegue de nuevas tecnologías centradas en garantizar la privacidad. 6Jornada para el Reforzamiento a las Habilidades de Lectura, Escritura y Pensamiento Lógico Matemático CONTENIDO GENERAL TERCER DIA Secuencia de Tema de la sesión Propósito Sesiones de 50 aprendizaje minutos ¿Cómo leemos? No soy el único que dice, muchos parámetros convergen, incluyendo el agotamiento de los recursos naturales, el clima, la biodiversidad … Por ahora, estos problemas siguen siendo independiente, pero en algún momento, se causará entre sí…..Parece un poco apocalíptico, o no, claro” …… (Michel Bauwens). Grales. Carl Grimberg. 1 física/gimnasia (EJEMPLO ANEXO) Obtener información para dirigir y/o gestionar los apoyos necesarios en su cerebral. Para famoso investigador del MIT Media Lab y el empresario David Rose ‘objetos encantados’ es la forma preferible de relacionarse con la tecnología digital, los otros tres son “terminales del mundo (pantalla)”, “prótesis”, y “robots socialesConsiderando que el corto impacto a largo plazo de la Inteligencia Artificial depende de quien lo controla, el impacto a largo plazo depende de si se puede controlar o no, y más importante todavía: si seguirmeos con los sistemas jerarquizados verticales, o si optaremos por maneras Abiertas, inclusivas y ubícuas, por medio de redarquóas transversales, confiables y por tanto transparentes. Zona 01, Ensenada, B.C.Jornada para el Reforzamiento a las Habilidades de Lectura, Escritura y Pensamiento Lógico Matemático PRESENTACIÓN DEL CUADERNILLO DE ACTIVIDADES DEL ALUMNO El Sistema Educativo Estatal de Baja California, te da la más cordial bienvenida a la Jornada de Fortalecimiento a la Lectura, Escritura y Pensamiento Lógico Matemático (Curso de Fortalecimiento) del ciclo escolar 2019-2020, el cual se ha diseñado especialmente para ti con la intención de fortalecer tus conocimientos y facilitar la integración a este nuevo ciclo de vida escolar y de cambios de tu persona independientemente de su modalidad (Secundaria General, Técnica, tiempo completo y Telesecundaria), o bien de su turno (matutino, vespertino o jornada ampliada). Home; El coach de negocios: Una parábola para el avance de los pequeños negocios (Spanish Edition) [1 ed.] ), Para alimentar un equipo basado en “cultura ganadora”. Este “futuro” nos está llevando a dos caminos divergentes que será muy difícil que converjan en ningún punto en común. Debe evitarse que las nuevas tecnologías acrecienten las diferencias sociales existentes o creen sus propios marginados. El trabajo creativo, no estandarizada es difícil de aprender. Si estamos de acuerdo que para conseguir mejorar la sociedad necesitamos del talento de todos y de cada uno de nosotros, la ESCUELA FORMAL, lo impide, ya que se centra en una “versión muy limitada del talento” y apuesta más por objetivos y competencias universalizadores, generalistas y estandarizados.. No estaría mal en lugar de decirles que hagan: centenares de problemas, decenas de frases, copiar mapas….les ayudáramos a encontrar sus “talentos” y facilitarles cualqueir iniciativa que les permitiera crear cosas para mejorar ellos como individuos y como agentes sociales…. Lleva, llévame en tu bicicleta. Disrumpir la educación no es romper nada, sino construir algo nuevo y mucho mejor. Está terminando la era industrial. Detrás del diseño, podemos encontrar ideas y principios cargados de valores, incluso de ideología. Conocer a quien reportamos directamente en el trabajo es clave para aumentar nuestro rendimiento y hacernos la vida más fácil en la oficina, y lo mejor es que podemos hacerlo preguntando. 10. 150 herramientas gratuitas para crear materiales didácticos on line, 100 HERRAMIENTAS DE LA WEB 2.0 PARA EL AULA. Biología, Secs. Habría que revisar muy bien el concepto de innovación (ya hay incluso doctorados sobre ese tema) porque si realmente se hubieran implementado innovaciones, según el concepto que manejan los grandes teóricos del tema, se habría logrado la apropiación plena de las mismas y los resultados habrían sido mucho mejores… Mi punto de vista es este: Toda disrupción debe necesariamente tratarse bajo los preceptos curriculares de la innovación, pero no toda innovación es disruptiva…. Dejar de administrar el tiempo de trabajo o el control de la conducta individual – “conductismo” se ha equivocado hace mucho tiempo! las tecnologías digitales representan una nueva forma hipomental generado por el artificiaidadl de estos objetos y la exteriorización de la memoria humana. Comprensión de las organizaciones como redes de creación de valor, comprensión alimentado por estructuras informales, y no como pirámides-mando y control, va a dejar de preocuparse mucho acerca de jerarquía formal (que en realidad es “trivial”, desde el punto de vista de la complejidad de pensar). Recuerda que nuestros ojos no miran las imágenes de manera estática. van más allá de los metadatos y descripciones, esta información incluye los datos de uso, comentarios, clasificaciones, gustos, etc; a esto le llamamos paradatos. 13Jornada para el Reforzamiento a las Habilidades de Lectura, Escritura y Pensamiento Lógico Matemático Ramiro quiere un paquete PRIMER DIA SECUENCIA 3 ¿Cuándo se contó conmigo en casa para algo? -¿Qué es lo que más le fascina de la tecnología? Español Secs. Nos encontramos presumiblemente ante una de las competencias que más tendrán que desarrollar los profesionales de hoy que quieran ser líderes en un mañana cada vez más inminente. Colocar en una ventana soleada y ver el bosque crecer. Este modelo PKM- se centra en competencias básicas y habilidades de orden superior ( Meta-habilidades), identifica las condiciones que lo  permitan y las competencias que favorezcan una gestión eficaz de uno de PK, para que conocimiento y aprendizaje puedan estar siempre conectados en red. Y no es tan fácil. Es el nacimiento y desarrollo de una nueva generación de seres humanos que viven tanto en entornos reales como virtuales que han incorporado a su forma de relacionarse con el mundo diferentes tecnologías que les permiten acceder al conocimiento que desean, al momento en que lo desean. En este trayecto se van desarrollando en forma de espiral y recursiva acciones que complementan las estrategias que transitan por la interacción dialéctica, la libertad de pensamiento, que den lugar a nuevas ideas, adaptadas al entorno y establecidas por una interacción individuo – organización – ambiente, donde el apasionamiento hacia el asombro, hacia el descubrimiento, genere procesos autoproductivos que den lugar a una cadena de formulación de interrogantes surgidos del interés comunitario y de sus propias inquietudes y expectativas, para que dentro de ese dinamismo social donde es parte constitutiva pueda vincular mano – cerebro y cultura de forma que, la transfiguración surja en forma aleatoria.. Si os fijais, todo lo que hablamos, buscamos, relacionamos….todo está basado en la multisiciplinariedad que es atraves de estos planteamientos lo que nos servirá para escribir una nueva sociedad. Los miembros de nuestra sociedad moderna se enfrentan a situaciones políticas, sociales, económicas, tecnológicas y ambientales rápidos y cambiantes. Encuesta Tienda Virtual Abarrotes Javier. Sara Elizabeth Martínez Fuentes Jefa de Enza. Conocer la rutina de peinado del cliente es esencial para saber qué tipo de corte o look debemos aconsejarle. Evidentemente un modelo basado en el gasto-endeudamiento, tampoco puede sostenerse, eso si, los derechos sociales siempre han sido mayores que con la derecha europea. La recolección de datos nunca será suficiente. Se encontró adentro – Página 607Dueño es el propietario de algún terreno , tienda , negocio , taller , etc. que trabaja personalmente su propiedad . ... Para aclarar la forma en que debe contestarse a las preguntas de ocupación de la Cédula Rural , se consigna una ... El 6 de agosto de 1945, durante los últimos momentos de la Segunda Guerra Mundial, el Enola Gay se convirtió en el primer avión en lanzar una bomba atómica, la Little Boy, que cayó sobre la ciudad japonesa de Hiroshima y la arrasó casi por completo. Además otro de los beneficios buscados con esta externalización de tareas, estaría vinculada a la necesidad de tener los mínimos gastos “estructurales” e intentar “variabilizar” al máximo los mismos. imitación y la práctica. Muchos murieron instantáneamente a causa del espantoso calor y otros se retorcían por el suelo, aullantes de dolor con quemaduras mortales. _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ 4. ¿Y a paquetes. Encuestas para empresas. Todos los días confirmamos que la tecnología va a una velocidad superior a nuestro ritmo de vida; Un caso por destacar en este reconocimiento del futuro, es el de los celulares y otros aparatos comunicativos; estos cada vez son más complejos, ya que dentro de una misma carcasa, guardan un sinnúmero de herramientas. 2) O aceptamos que una sociedad diferente requiere de una decisión firme que permite otro diseño completamente adaptado a las necesidades de ahora y de mañana…y por tanto creo que ésta debe tenernos en cuenta como lo ha hecho con los acólitos del primer caso, creo que nos merecemos una oportunidad y no por nosotros, faltaría más, sino por la propia sociedad, que se merece lo mejor y la verdad es que está TAN ALETARGADA, que necesita de un fuerte empujón, esperemos que podamos realizarlo pronto. La empresa española de telefonía Amena, por ejemplo, tiene esto más que interiorizado. Introducción "Si tuvieran fe como un granito de mostaza…" Es la enseñanza que Jesús da a sus discípulos ante una petición directa que la hacen: "Auméntanos la fe". Nuestro mundo impulsado por la tecnología está de nuevo en el precipicio de cambio. 18.89 19.46. Un ejemplo a recordar es la película Inside out (del revés), en México se le llamó “Intensamente”, la cual está relacionada con las emociones, es un clásico de Pixar. En esta nueva era el rey es el usuario, el aprendiz. Los sensores se están convirtiendo en muy bajo costo y por lo tanto en todas partes. Esta nueva Sociedad hace que se genera otra Cultura de la Educación,donde ya nadie se “refugiará” en el paraguas de las Escuelas y Universidades, éstas han perdido su “poder” de valores refugio, de totems del conocimiento y de “validadores” de titulaciones que no solo no servían para nada sino que segregaban, establecían brechas que encumbraban a unos y “hundían en la miseria a otros (los marginaban y excluían socialmente). Los hipervínculos han subvertido la jerarquía y la han llevado hacia la Redarquía!  Registra la bibliografía de las fuentes consultadas Mauricio Julián Romero en revista Entre, núm.54 Bogotá, 15 de febrero de 2003. Nuestras experiencias diarias – de un viaje al centro comercial para un vuelo en todo el mundo – se convertirán personalizado a nuestras preferencias, deseos y necesidades. La gente puede hacer eso por su cuenta (AUTOGESTION, AUTOAPRENDIZAJE) Una organización, sin embargo, puede crear y debe crear las condiciones y espacios de auto-desarrollo, y también puede tener cuidado de que los líderes quedan fuera del camino al no tratar de controlar o contener el auto-desarrollo. b.- Se descubriera que π es un número irracional. Historia universal. Al igual que la visión de Gandhi Ji, nuestra visión no debe limitarse a la enseñanza o la educación, que debe estar ligada a una visión más amplia de la sociedad, la economía y el futuro de la humanidad. De lo contrario, el trabajo no puede ser a la par, lo que significa perder aún más tiempo y energía a volver a arreglar los errores, eso si que es un cvambio de CONCEPTO Y DE PARADIGMA, pero esto aún sucede muy poco y en la educación formal practicamente nunca. ¿Qué de los nuevos medios es nuevo y que es viejo?Los medios digitales se caracterizan por permitir la incorporación simultánea de diversos medios en un mismo soporte; a esto lo conocemos como multimedia, y se caracteriza por incluir, imagen en movimiento, texto, voz, y música, todo en un mismo producto; esto es evidente en las aplicaciones Web o bibliotecas virtuales, pero si miramos con detenimiento, el cine también permite la instauración de varios medios a la vez; incluso Los manuscritos medievales iluminados, también incluían texto, imagen y gráfico. Grales Zona 01, Ensenada, B.C. En un futuro próximo creo que todo el aprendizaje será límites-less (Geoge Siemens). Ya en la antigüedad apareció que π era un número un tanto “rarillo”, que no se parecía en nada a los habituales (1, 2…) y como su utilidad era manifiesta en todo tipo de construcción, se dedicaron múltiples esfuerzos a averiguar más sobre él. En consecuencia, se espera que los miembros de esta sociedad sepan mantener el ritmo de estas situaciones variables, y sean capaces de adaptar sus habilidades y experiencia. La gente puede diseñar soluciones relevantes que tendrán un impacto positivo. Motivaciones y preferencias, combinados, influir en nuestro interés de adquirir ciertas competencias: Hay habilidades que están presentes o que se pueden aprender. Y no solo eso los individuos ahora no solo consumen dicha información si no que también la producen: ahora son ambas prosumer- prosumidores. Mi pequeño y triste mundo eran los grandes creadores de videojuegos y claro siempre anhelando y exigiendo a mis padres que me compraran los más modernos y populares videojuegos. Pero como se visualiza, necesitamos otra sociedad, no otro sistema, queremos una sociedad que se base en las personas, no en lo que tienen esas personas, pero tampoco es de recibo economías de subsistencia las cuáles mantiene las sociedades durante un tiempo en modo “stan bye”, pero que a medio-largo plazo, provocan auténticos “cataclismos”. El nuevo papel de la educación es asegurarse que todos puedan participar de este nuevo marco social, así como de proveer estrategias de comunicación tanto para adquirir información y conocimientos como para producir y compartir lo ellos saben. Cuando estás compitiendo en el conocimiento, el nombre del juego es la improvisación, no la normalización memoria . diversas cuestiones pertinentes y compartir problemas para distinguir un problema, recopilar la información necesaria sobre los antecedentes y causas, conexiones entre los datos que ha recogido, determinar la importancia relativa de los elementos, Alguien que puede pensar de forma analítica y se dice que tiene gran. El pensamiento de diseño se ha identificado como un enfoque significativo para hacer frente a los problemas complejos (Buchanan, 1992). Las mismas Constituciones son escollos, por tanto no sirven, no hay que modificarlas, si no prescindir de ellas, no nos valen ya los “dogmas”, pero si las acciones causa-efecto, acción-reacción, si se llevan a puerto como hemos indicado. Ellos son sistemas vivientes – es por eso que pueden cambiar en cualquier momento. …yo creo que nada lo puede ni debe reemplazarlo, es más, sería caer en un error de quitar un sistema y poner otro, que al final del camino se volverá a viciar y seguiremos en más de lo mismo…Debemos instaurar una sociedad donde el VALOR sean las personas y solo ellas dirijan su vida, y no me refiero de manera individualizada, que también, sino aprendiendo para mejorar como personas individuales aportando cada vez más ese valor a la comunidad.. El teimpo que las Universidades evolucionaban con las épocas, termino. Se encontró adentro – Página 169currículo para el desarrollo integral en los años preescolares Angeles Molina Iturrondo. C6 Área : Subtema : Título : Desarrollo social . ... PROCEDIMIENTO : Inicie un juego dramático en el cual usted será el dueño de una tienda . Thomas Edison inventó el disco fonográfico el cual permitía, mediante una “cámara espiral de registro de imágenes”, acceder a cualquier momento o fotograma de la película, de la forma en que deseara el usuario. c) 80 dólares. Es importante que el diseño ubique a los alumnos en el control de la tecnología, no viceversa. Sistema y red en los apendizajes! Tratar de llegar a un acuerdo para alcanzar un nuevo paradigma de desarrollo rápido es todo un desafío en un mundo globalizado, donde se contraponen los intereses de los países soberanos y el paradigma globalizado que corresponde a la sociedad. Tomar el lenguaje como un ejemplo. Una tarde de verano, más alegre y luminosa que otras, el río sintió de pronto ganas de hablarle al ciruelo y al pasar junto a él, le dijo: Aunque me ves todos los días, no sé si sabes quién soy. más democráticos…en esencia..de mayor provecho para cada uno y para todos en general…. Todos sus intentos son ineficaces porque anteponen su jerarquía operacional sobre el desarrollo social. Se encontró adentro – Página 133Todos los impedimentos , como colas , semáforos , dificultades de acceso , son unos frenos graves para la clientela . Un acceso fluido es un argumento ... Las diez preguntas clave para un dueño o director de tienda en libre servicio 1. ¿Qué es lo que hace a los docentes diferentes de estos tecno-fanáticos? Y tantos paquetes tirados en la calle. Dado que afortunadamente desde mediados del siglo pasado una corriente de la educación se preocupó por la introducción sistemática de los medios tecnológicos y de comunicación a los procesos educativos, hoy ponen de manifiesto la importancia de muchos procesos que hoy en día consideramos esenciales en la educación como la planeación y la evaluación; nos referimos a la Tecnología Educativa, la 2.0. Los grupos de alto riesgo en términos informacionales, l. El pensamiento analítico es la disección sistemática de un problema complejo en sus elementos. Más a menudo que no, una organización hará los ajustes después de algún aprendizaje inicial con el nuevo diseño))))). Estrategias y pasos clave para redactar un plan de marketing eficaz. Antonio Delgado….me preguntaba hace ya mucho…respecto a una serie de posts, por ambos lados y que los dos planteamos temas disruptivos…“¡Verdad que sí! Andy, ya ha crecido, ingresa a la universidad, y sus juguetes, incluidos Buzz y Woody, se van a guardar en el ático dentro de una bolsa. Aunque hay muchos juegos diferentes, en cada uno hay tres elementos básicos: 1.-Una serie de transacciones complementarias que, superficialmente, parecen admisibles. 2.2 Si el cliente cuenta con un sitio Web. Para volver a la nave que fue diseñada para navegar hacia el sur, no hay razón para tratar de frenar esta nave o tratar de llevarla al norte en contra de su impulso. Todo el contenido de aprendizaje será computacional nada preestructurado. La interactividad es un concepto muy ambiguo, ya que este atributo se suele pensar como novedad propia de los medios digitales, cosa que para Lev es un error. Antonio Delgado ….me preguntaba hace ya mucho…respecto a una serie de posts, por ambos lados y que los dos planteamos temas disruptivos…“¡Verdad que sí! ¿Cuál sería el nombre de tu organización? Antítesis: es difícil manejar una confrontación amistosa con un “taimado”, porque es probable que este halle un comentario de un perseguidor en cualquier confrontación. Jefa de Enza. Guillermo Armenta Gutiérrez Jefa del Departamento de Desarrollo Académico Jefe de Enza. En esta presentación I ofrece un enfoque ecológico de aprendizaje electrónico que va más allá de la zona de confort del constructivismo. Los sensores permiten al Internet para extender inmediatamente el alcance de nuestra vista y el sonido. Nuestra clase política que desafortunadamente controla los destinos de nuestros país ha decidido defender a ultranza sus intereses que se ven amenazados por este nuevo paradigma y condenarnos a la fatalidad de un “apagón tecnológico” ) que obstruyen nuestro desarrollo como nación incluido por su puesto el rechazo de la incorporación de los principios del en todo momento, en todo lugar y cualquiera en el sistema educativo… pero ellos no manda, es el pueblo quien tiene la corona de la soberanía, y en educación y formación, todavía más… La crisis es la mejor bendición que pude sucederle a personas y países; porque la crisis trae progresos. 2+1=6 3 + 4 = 21 4 + 5 = 36 5 + 3 = 40 6+3=? Vemos que la tendencia es tener el mayor número de aplicaciones en un mismo aparato; hoy se ven celulares que ya vienen con videocámara, cámara fotográfica, radio, almacenamiento USB, juegos, directorio telefónico, alarma, reloj, agenda, Internet, y otras más que resultan difíciles de recordar por ser tantas. Pensemos que hasta ahora solo se han hecho “intentos”, nunca se ha producido una declaración de intenciones de cambio real (realmente las personas, las sociedades solo han querido hacer innovaciones y eso ya no vale para el futuro). Según la teoría, la persona en la que predomina el cuadrante libre o «abierto» funciona de manera más armónica y sana, pues se muestra tal cual es, se conoce a sí misma y no vive con miedo a que los demás la conozcan. Para concluir queda por citar a Lev para explicar la forma en cómo actúa en los usuarios de medios digitales, la interacción: “Se trata de un nuevo tipo de identificación, que resulta adecuado para la era de la información, con su trabajo cognitivo. Echa un vistazo a estos 14 monumentos que han sido imitados y que están en China. el sistema se hace completamente permeable y ya no nos utilizará más, ahora somos nosotros quienes lo podrán utilizar. 1 Ramiro quiere un paquete Fomentar a través de la lectura, actitudes que favorezcan la reflexión y el análisis, sobre la importancia de la relación en familia y comunidad escolar. ¿Sigues una política de mejora de los productos existentes, y de creación de otros nuevos?. Ya hace mucho que los Sistemas inteligentes y la Internet de las cosas es real y muchos, si no la mayoría, el silicio, el software, y los pedazos de la red están finalmente empezando a caer en su lugar. Esta aceleración es aún más centrado en sí mismo (PERSONALIZE LEARNING) ya que se pide a todos a ser más independientes (aula invertida) más sensibles, ajustables,… situación de aprendizaje, siempre y cuando se considere en el entorno capacitado (competencias), y proporcionar recursos suficientes para valerse por sí mismo (con su teléfono o la pantalla del ordenador, la ayuda en línea, motores de búsqueda y redes).  Toma nota en función de las preguntas formuladas. Es decir, que ni siquiera los diseñadores instruccionals cuando trabajan lo que estna haciendo son, La tecnología y las ideas servirán para que co-evolucionemos juntos . ambiente Analizar e interpretar de manera crítica No. Ahora colapsa como el Gobierno y la Industria. Ya que por que por primera vez nos encontramos frente a una revolución imparable, a un cambio en los paradigmas de la educación en donde muchos expresan su rechazo ya sea como anhelantes e instructores como habla Papert (1995) en su reflexión sobre la el replanteamiento de la educación en la era de los ordenadores, donde cambiar estos paradigmas no romperá ninguna cosa que no pueda cambiarnos, no debemos tener miedo a los cambios si son para bien, no debemos tener miedo si se debe cambiar la Universidad, no debemos tener miedo si debe eliminarse la escolaridad obligatoria….debemos eso si, buscar los mecanismos adecuados para que estos cambios significan la posibilidad de unos aprendizajes mucho mejores,. Matemáticas, Secs. La jerarquización que promovió Taylor hace más de un siglo funcionó durante una época, lo podríamos denominar, cultura, pero en los tiempos de las Inteligencia Artificial, internet, tal como sabemos no solo no es necesario, si no contraproducente. -Los hombres informan haber tenido su primera relación sexual con una amiga, mientras las mujeres dicen que se inician con su novio. Se encontró adentro – Página 40Esta “ constancia temática " nos permite concentrar nuestro análisis básicamente sobre el último trabajo ( Furth , 1980 ) , el cual representa en gran medida una ... En el aspecto concreto de la tienda , las preguntas básicas son ... ¿Por qué muchos docentes no consideran los beneficios de la tecnología ni sus compensaciones? Para todo ello necesita una Educación diferente, que permite no sólo está unión con el trabajo, sino con unos pilares, que dejen claro lo que deseamos que sea, ya que sino lo tenemos claro, difícilmente podremos saber ni los Rols de los diferentes agentes, ni las posibilidades que podemos encontrar y necesitar. El Aprendizaje Emergente ocurre cuando los agentes interactúan con frecuencia y abiertamente, con grados importantes de libertad, pero dentro de las limitaciones específicas, ningún individuo puede ver todo el panorama, los agentes y el sistema de co-evolucionar……y es en esta parte en la que no puedo coincidir, para mi el aprendizaje se produce con total LIBERTAD…sin ets ni uts, es decir, sin adjetivos…. Las Tecnologías que ya llevamos en nuestra mochila (TIC) facilitarán no solo esta labor sino tods los procesos y de alguna manera nos “obligarán” a vivir de otra manera, aunque algunas veces no queramos. ¡Sobre todo cuando estas cubierto de puras flores, en primavera, o cuando brillas entre tus hojas verdes y oscuras, el rojo violáceo de las ciruelas maduras! Las conversaciones que se producen en Facebook o Twitter no se evaporan, es más, son básicas para el feedback, el aprendizaje colaborativo,…Por tanto como Vygotsky y Wittgenstein sostuvieron, el lenguaje da a luz a los pensamientos. De tácito a explícito, a través de la externalización: La externalización es un proceso 

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